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    等風也等你

    中國父母的十大錯誤教育觀

    墨殤 138 ℃ 0 條

      中國父母的十大錯誤教育觀
      
      如何教育孩子始終是讓父母最為頭疼的事情,一不小心就容易走入以下教育誤區(qū)。
      
      一、讓保姆或祖輩帶孩子。
      
      很多中國父母以為孩子只要身邊有人看著,沒有生命危險就好。其實從出生開始,孩子就需要和別人交流。不會說話也可以交流。肌膚的接觸、擁抱、關(guān)注的眼光、和他說話。孩子需要不斷的交流,會變得比較聰明,對愛有安全感。我們很多家庭的孩子,是在沒有關(guān)注的環(huán)境下長大。腦子會變得怪異呆滯。然后永遠缺乏愛的安全感。終生追求那童年,嬰兒時期失去卻永遠追不回的愛。還有,保姆、爺爺奶奶與孩子沒有切身厲害關(guān)系,他們只會把他照顧好,滿足他的衣食需求,也不會去管到底自己有沒有做對,也許他們也不知道什么樣的教育方式才叫做對,甚至許多年輕父母自己也不知道,因此他們不懂得什么是愛,于是把愛就變成了傷害!
      
      例如,孩子摔倒后,奶奶會趕緊抱起孩子,爺爺會罵:“都怪你,摔了我寶貝!”這樣的教育,培養(yǎng)的是小孩的一種推卸意識:什么都是別人的錯,不從自己身上找原因。
      
      二、把孩子當炫耀的工具。
      
      中國人一方面愛面子,一方面想鼓勵孩子上進。常常說,你看人家孩子多用功,成績多好。人家又得了什么獎。這種比較最要不得。況且常常是當著很多人的面說。這并不是孩子不愿意做好,實在是你的“基因”問題太多。你每一次把孩子和別人比,只帶給他多一份不滿和痛苦,對于事情沒有什么幫助。
      
      這種比較和競爭的心里,也導致中國人團體比較無法和諧合作做事。喜歡互斗。對于能力強的人不是佩服,而是嫉妒,要拉他下來。學校的老師更是火上加油,整個家長和老師的教育觀念需要加速修正。否則中國人的團隊合作永遠不如人。
      
      孩子不是你的財產(chǎn),也不是你的資本。他是你的生命的延續(xù),因此,你要對他負起責任來!孩子不可以被用來充面子,那樣只會從心理上傷害了孩子。
      
      例如父母帶小孩子去超市逛,小孩子看到喜愛的玩具會不走,甚至當父母不給買的時候會大哭,這時候呢,父母會覺得很沒面子:“小祖宗,不要哭了,給你買還不行嗎!?”看看產(chǎn)生了什么結(jié)果:孩子明白了意見事情,那就是只要哭,就可以得到想要的一切,不管對不對。根源在哪里?對了,父母的面子,怕孩子哭丟自己的面子,于是沒有了原則。為什么不這樣的,問問他:“寶寶,為什么要這個玩具呢?”如果是合理的,去贊揚他再給他買,如果是不合理的,告訴他為什么,僅僅需要這樣就可以了。
      
      三、不尊重孩子的隱私和權(quán)利。
      
      很多父母抱著傳統(tǒng)的觀念,認為子女是屬于父母的。這種不把孩子當一個擁有完整權(quán)利個體的錯誤觀念,導致個人和社會的很多不良的后果。父母進入子女房間應(yīng)該先敲門。移動或用孩子的東西應(yīng)該得到他的允許。任何牽涉到子女的決定應(yīng)該先和子女商談。不要隨意翻看子女的日記或隱私。應(yīng)該尊重孩子的所有權(quán)利,把他當一個成人一樣尊重。這個尊重是從出生換尿片開始。換尿片前,先和顏悅色告訴他要換尿片了,向他道歉,請他忍耐一下。這種尊重的精神是我們社會所缺乏的。導致社會缺乏服務(wù)和尊重的觀念。不被尊重的人以后也不知道尊重別人。
      
      四、把孩子塑造成自己想要的方向。
      
      很多父母把自己一生的遺憾寄托在孩子身上。一直逼孩子往自己以為是正確的路走。即使孩子并不適合,或者不喜歡。譬如學鋼琴、出國。在這種壓力下,家庭變的不快樂。親子的愉快時光成了斗爭大會。犧牲了親子的和諧關(guān)系,追求一些莫明其妙,也不見得正確的父母理想。當子女長大回想起童年,盡是不快樂的回憶。要知道,孩子的肩膀是稚嫩的,怎么可以承擔的起你的千斤重托?父母需要做的只是這樣的事情:教給他什么是對,什么是錯,讓他身心健康的成長,培養(yǎng)他健全的人格。此外還需要關(guān)心他,支持他!別的,你相信他不會做嗎?
      
      五、把學校成績當成一切表現(xiàn)的指標。
      
      很多父母愚蠢地以為學校的成績代表一切。人生的目標兩個,一是高考,二是留學。目標訂清楚了。父母剩下的工作,就是用一切威逼利誘苦肉哀求,來達到這個目的。這個科舉時代遺留的過時觀念,仍舊深存人心。其實事實擺在面前。很多出國回來現(xiàn)在找不到工作。很多北大清華的現(xiàn)在也只能混口飯吃。在學校的成績并不代表一切。反而是全面的能力,活力,毅力,性格,才是影響他們一生的重要因素。
      
      六、認為早起好,睡覺就是懶惰。
      
      成長中孩子需要充分的睡眠。目前很多孩子6點就起床。每天睡不足8小時。全國還在推廣早起才健康的錯誤觀念。睡不足會影響發(fā)育。腦力會減退。我們的孩子需要充分的睡眠。違法讓孩子在周末學習或晚睡覺的教育人士應(yīng)該用嚴厲的法律措施來禁止。嚴防使學習成績第一,超過了孩子的身心健康,人格完善,超過了他實際需要的一切!
      
      七、認為孩子不應(yīng)該做家務(wù)而只應(yīng)該去學習。
      
      社會學家調(diào)查的結(jié)果,在家常做家事的孩子將來生活比較幸福。可能是因為處理事情的能力比較強。所以長大以后比較不容易有挫折。或者比較能面對挫折。(名人名言? www.lz13.cn)中國的父母為了讓孩子學習,剝奪了一切孩子做家事的機會。剝奪了他學習工作,學習分擔責任,學習面對問題的機會。中國父母應(yīng)該讓子女充分分擔家事。學校應(yīng)該全面減低作業(yè)份量。培養(yǎng)孩子不是為考學,培養(yǎng)他身心健康,明白事理,做一個對社會有用的人就足夠了,沒有必要去為了學習而學習。
      
      八、缺乏幽默感和輕松的一面。
      
      或許因為各種壓力,家庭的基本氣氛就是逼孩子學習。父母因為生活壓力,失去了幽默感,失去了輕松。一切都是逼,都是趕。親子或夫妻在這種缺乏輕松和幽默感的氣氛下,一個小挫折就會引爆沖突。
      
      九、認為父母的愛可以是對子女任何不合理要求的借口。
      
      男女之間,愛并不是為一切所欲為的借口。很多父母常對子女說的一句話:我們這樣做,也是因為愛你,為你好啊。想用這句話堵住子女的反駁。這簡直荒謬。要求不合理就是不合理,別把愛扯進來當擋箭牌。父母的要求應(yīng)該要合理,讓孩子心服口服。
      
      十、認為養(yǎng)孩子是堅苦的義務(wù)而不是享受。
      
      中國父母,經(jīng)過傳統(tǒng)的教育,習慣把養(yǎng)育兒女當成艱苦的義務(wù)。也因為這個苦,而常常暗示或明示子女要回報,孝順。比較正確的態(tài)度是養(yǎng)孩子是一種上天賜予的享受。應(yīng)該享受和子女相處的時光。享受看著他成長的樂趣。

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