到底在學校里學到了什么

　　當這個問題出現在我的腦子里的時候，我就像是一個活了二十多年的傻逼一樣——整個人都是懵逼的狀態。

　　鬼才知道我到底在學校學到了什么！

　　讓我回想一下，自從小學三年級得了那個坑不死人不償命的怪病——醫生說：你家孩子看電視看多了——全身僵硬不能動，在醫院待了一個月。

　　之后的我就對學習不感興趣了。學習成績一落千丈，就這么一直掉到了初中時期倒數，掉到了高中時期倒數。雖然由于運氣的成分在，考上了吉首大學，但并不意味著我對學習文化課有多么的好感。

　　盡管爸媽對我是恨鐵不成鋼，但仍然沒有讓我對文化課的態度有所轉變，反而因此叛逆了這么多年，同時也折騰了這么多年。

　　到了大學，應該說是最自由而又最重要的階段，我在本專業(音樂學)并沒有多大的興趣，反而是讓我對網絡不停的追求。

　　建站、網站優化、網賺、淘寶客、淘寶……讓我盡情的折騰，那精神頭簡直就像打了雞血一樣。

　　大學里收獲了貌美如花的老婆、敬重的老沈、兄弟朋友、一首鋼琴曲《nuvole bianche》，這是數的出來的，那還有啥？

　　直到2016年，我跟浩哥從寧鄉轉戰長沙，期間我接觸了王老師，接觸了咱們老祖宗傳下來的極少的一部分傳統文化，接觸了教授，我才隱隱有了一丁點感悟：到底在學校學到了什么？

　　但是，如果要說“到底在學校學到了什么”，還不如說“學校到底是什么”。

　　學校首先給你人脈圈子，其次教你知識，再者授你技術，然后個人覺得最重要的是給你足夠的時間，讓你成長，讓你感悟，讓你磨礪，然后向你的人生、你的家庭、國家和社會負責篩選你。

　　呵呵，說的挺高大上的啊！或許吧，誰知道呢？我是這樣感悟滴，至于你信不信，反正我是信了。

　　為什么會有這樣的感悟呢？源于一個問題——為什么學校不教我們“智慧”？

　　“智”和“慧”是兩個意思。

　　智是怎么生出來的，叫“急中生智”；慧，是怎么生出來的，叫“靜極生慧”。

　　智是什么？智是研究看得見摸得著的東西，是人都可以討論的東西。

　　慧是什么？慧首先它帶心，只要帶心的東西都通神。而且，它上邊是兩個"豐富"的"豐。極大豐富不可想象的內容，沒有窮盡的。多了不好，少了也不好，中間比較適合。這就叫“慧”。

　　智慧，我覺得這才是學校真正教給我們的東西，并不是說學校沒有教我們“智慧”，而是，它需要我們用心去做，用心去悟。

　　公眾號：子仙曰
　　（文/李子仙）

作者：李子仙