陳情恩師

　　余年幼，家舍貧寒，粗衣鄙食，饔飧不繼，經(jīng)濟(jì)往來唯有家父一人奔波忙外，僅以少許衰草寒煙之地為生。二餐常以玉米粗糧、山中野菜為食，實(shí)為巧婦難為無米之炊。恩師見余家況，甕牖繩樞，牽蘿補(bǔ)屋，心生憐憫，遂收余學(xué)費(fèi)折半其中。其余雜費(fèi)自掏腰包墊付，同余者，多達(dá)十人，皆為先生庇護(hù)。

　　師資王明盛乃家父同窗，在校品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃，滿腹經(jīng)綸。后因家境貧寒，無奈輟學(xué)歸家務(wù)農(nóng)。然先生以一己之力于家舍寒院之中憑借三桌兩椅、一腔熱血蓋一學(xué)堂，傳知播識(shí)。學(xué)堂環(huán)堵蕭然，家徒四壁，實(shí)為簡(jiǎn)陋至極，各種教學(xué)物資，除書本之余，皆為先生家中所屬。上鄰村舍兒童坐落其中，多者自帶坐椅。此堂雖難與“南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭”齊名，然書香彌漫其中，佳作墨寶四周為滿，何陋之有？

　　雖一貧如洗，恩師仍不圖富貴，學(xué)費(fèi)二十有余，僅作書本之用，別無企圖。先生修舊利廢，節(jié)衣縮食，粗茶淡飯年復(fù)數(shù)十載，結(jié)余皆挪于筆墨紙硯治學(xué)之用。每遇兒童佳節(jié)，雖入不敷出，仍出資購(gòu)物，與座下學(xué)子游戲其中，勝者便獎(jiǎng)勵(lì)一二，滿座皆歡。

　　先生文思敏捷，襟懷坦蕩，謙遜有加，乃上鄰下寨之中德高望重之人。心藏溝壑又不好高騖遠(yuǎn)；思想循規(guī)蹈矩，又不失務(wù)實(shí)創(chuàng)新；施教法紀(jì)嚴(yán)明，又不失和藹可親。座下學(xué)子成績(jī)斐然，皆超于鎮(zhèn)中同齡高府院生。鎮(zhèn)里聞言，常有府衙賓客邀之，先生施教之心堅(jiān)定不移，寧可清貧，不作濁富，皆一一回絕，可謂一字之師。

　　恩師貧而無諂，甘貧守分，不求聞達(dá)于諸侯，只教貧寒窮小生；不為五斗米折腰，只為嚴(yán)傳施仁教。此等不同流俗、冰清玉潔之高尚情操，于當(dāng)下輕浮急躁之社會(huì)實(shí)為罕見之至，吾驚嘆仰之。然余不才，粗筆淡墨，才短思澀，怎敢憑借寥寥數(shù)語(yǔ)枉自評(píng)論先生一二，恐有辱先生高潔。

　　然時(shí)隔多年，心系先生，言之于表，深感于心。承蒙先生恩惠，方能啟蒙學(xué)識(shí)。然余笨拙，蚍蜉戴盆，有負(fù)先生所望，自慚形穢 ，羞愧萬(wàn)分，故未敢探之。遂作此篇，以念先生恩德。
　　（文/亭院里的落花）

作者：亭院里的落花