抽簽

　　他是一個看似患有唐氏綜合癥的學生，好不好地卻占了一個百分之六的名額。劉老師那是多精的一個老師，多“盡職盡責”的一個老師。她的心思就像她的臉一樣，密密匝匝滿是細膩的內容。這個學生來了，又得扣她多少錢呀！又得多氣她呀！她又得難受了！

　　清早我剛到辦公室，就陷入了她聲聲的炮火中——“今天他跑過來說誰誰誰踢了我一腳，我沒管，我還心想‘你那一身肉，還踢你十腳也沒事兒’”說完伴隨著一陣蕩人心弦的爽朗的笑聲，笑的那樣干脆。我雖然很討厭她笑，但其實她笑一笑也好，好歹她心里能好受一點，而且又能彰顯出她的幾分威嚴。笑聲過后接著的便是耳熟能詳的內容，我簡稱這段內容為“抖威”，因為無非就是重復家長當初怎么守著她哭，校長怎么說著好話…說的時候還不忘用鼻孔看著在座的各位。

　　那個學生我見過，高高的胖胖的，頭發不長但也不短了。他來的那天還穿了件牛血色的夾襖，灰麻灰麻的運動褲下踏了一雙沾了些許泥巴的運動鞋，走起來左一下右一下的恍，還會搓得辦公室的地板呲呲響，叫人又好氣又好笑。他就是這么一個造型的孩子。如果不是要算入成績考核，他應該還是蠻可愛的，但加上了這玩意兒，大家就容不下他了。好不好地，他還抽到了劉老師。他龐大的身子，在他抽完簽的同時也縮小了，縮到了劉道容老師的眼睛里，天天硌得她難受。她一難受，我們就別想好受。也就是這么回事兒，校長應該是有提前想到了的，但也沒什么辦法，盡管在收他之前，讓我出了首詩考考他，也只是徒勞之功，他還是入學籍了。他不僅入了學籍，也成功進了劉老師的班級，成功進了劉老師的眼睛，更成功硌了她。

　　確實他來的那天，他的媽媽哭了。我倒是想理解成母親為孩子求學的不舍而落淚，但事實上，他才上小學，每天放學后就能與母親相擁。他都進入劉老師眼睛了，他在辦公室轉悠，就是在劉老師眼里來回硌，那誰受得了？劉老師受不了，他媽就別想受得了！所以他媽哭了。

　　哎，這是劉老師的煩惱呀！雖然劉老師很堅強。她嘴上從來不說因此內心多難熬，也表現得從來不在乎這點考核，但我們都知道她還是很煩惱的，畢竟我們其他老師整天都難受著，江老師都難受到成了其他年級語文辦公室的常住人口了…我也聽不下去了，這段“抖威”我聽膩了！可您還沒唱厭我就得繼續聽??！

　　那個孩子，你為什么要抽到她！你為什么抽之前不叫你媽燒兩柱高香？該求求菩薩保佑你呀！不求成績多好，不求多受人待見，只求他保佑你別抽到劉老師的班就好了。哎呀，干嘛不抽到我的班呢？我的班級雖然小小的，但在你抽簽完畢亮出結果的同時，你龐大的身體也縮小了——當然也會縮到我的眼里，更會縮到我的心里，小到可以把你藏起來，免得招眼！要藏得深！藏在我的心房中！我要把你好好地包裹起來——裹起你刺人的棱棱角角，裹起你雙足的泥，讓我最深處最燙的血液與你牛血色的夾襖泡在一起，染在一起！免得你惹得劉老師天天唱“抖威”這出戲來聽！
　　（文/阿諛）

作者：阿諛