那一刻，我怦然心動
我的生活是平凡的，它不完美卻充滿了快樂，因為在那其中有讓我怦然心動的故事。
“好了，我們今天上蘇霍姆林斯基的《致女兒的信》，這是一篇談論愛情的文章……”等不到語文老師往下說，同學們就七嘴八舌地說起來，班里那幾個搗蛋的同學還說些打趣的話，惹得大家哄堂大笑。語文老師只是任由大家說。
幾分鐘后，語文老師制止了大家，說：“討論完了嗎？我想請人來談談對愛情的認識。”
“啊？”同學們驚呼。
語文老師走到過道里，隨便點名。
“啊，啊！……”一位男同學支支吾吾，語文老師示意他坐下。
“嗯，嗯！……”一位女同學吞吞吐吐，語文老師微笑著打了個手勢，讓她坐下。
語文老師叫起了一個舉手的同學，“我認為愛情，愛情就是要兩個人不離不棄，互相忠誠……”說完后，教室里噓聲一片，語文老師說：“不錯！”站起來的同學紅著臉坐下了，教室里笑聲不斷。
“你！”語文老師又把身邊的同學叫了起來，這個同學有點不知所措，但還是說話了，“愛情就是兩個人之間無話不說，兩個人的世界始終充滿甜蜜……”聽的同學又是噓聲一片，這個同學摸了摸頭，迅速坐下了。
語文老師說：“看來大家對愛情的認識還挺深刻的！”同學們抬頭笑，一幅得意洋洋的樣子。
下來就是語文老師指導同學看課文，理解文章大意，把握文章主題，教室比剛才安靜多了，同學們都積極地去讀書。
課文在師生的協作中上完了，語文老師講起了中學生早戀問題，正講著，有人問語文老師：“你在我們這個年紀，有沒有對哪個女生產生過好感，或者說你早戀過嗎？”本來就挺熱鬧的課堂因這樣的一個問題沸騰了，同學們強烈要求語文老師講他自己這方面的事。
我這時想：“愛情本來就是一個敏感的話題，屬于個人的不可告人的秘密，常常是把這方面的事藏在心里，即使說也只是給個別人說。大庭廣眾面前，讓人怎樣啟齒。”看看語文老師，我真替他捏把汗，面對我們這樣一起幼稚而好奇的學生，他會做出怎樣的反應？一個大男人怎樣為自己下臺？
沒想到，語文老師很干脆，說：“既然大家想聽，我就給大家說說！”同學們一陣歡呼。
“在我上初三的時候……”我和同學們一樣認真地聽著，語文老師講完后，大家使勁鼓掌，呼聲不斷。
接著語文老師說：“其實，現在想來，我和她的故事應該是同學情誼，青春是生命過程中的喧響，懵懂的時候，我們往往很敏感，其實真正的愛應該像成熟的果實，只有成熟的果實才甜蜜。”
聽到這里，我快樂的心平靜下來，因為語文老師的坦誠讓我感到生活如此真實，真實地讓人感到踏實，生活中有多少真實的人伴我左右，讓我平凡的生活變得不平凡。
那一刻，我怦然心動。我也要像老師那樣真誠做人，真實著把快樂傳遞。
（文/704945283）
作者：704945283
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