一箋紅紙寫你，我該怎么落筆？
正到情深處，落筆難寫情。
你送的空白筆記本，我才寫了十頁。寫到第十一頁的時候，就再也落不下一滴墨。
落花殘殤，寫滿地心傷。南國的北城上，朝南的房，朝北的窗子。一個女子，執筆獨坐。思緒萬千，卻怎么也寫不下一句相思詞。八月的天，夏季的臉。窗外槐花落，簾里伊人淚。斷腸，回顧往事。落紅，飄寫情傷。
那故事，不曾忘。它將你，帶來我身旁。莫名地，故事里你成了配角的主角。暖暖的陽光，打在你輪廓分明的側臉上。那溫暖，漸漸蔓延到我陰雨漫天，童話已成灰色的世界。你就好像一陣暖風，吹過我的世界，把溫暖帶給我。并為我駐留。如果你不曾觸動我的心弦，我就不會在這一季的八月，念你成殤，與花同淚。
初見，與你相遇于上一季的八月，那是八月初，槐花正開的季節。
教室外的槐花，花開正好。教室里的人兒，充滿激情，伴著手中的筆，在刷刷做題。高三的時代，正值青春年華里最美的年紀。眼里看到的世界，陽光溢滿。新安排的座位表里，冥冥之中，牽好了誰與誰的紅線。前后桌的她，他早已記不清是誰先觸動誰的心弦。
課間的時光，她喜歡捧一本書，靜靜地看，看到情深處，眼角的淚就留在書頁上。他每次都會給他遞張紙巾。她擦干眼淚后，就把故事轉身講給身旁的同桌，還有后排的他聽。然后他們就會一起談論。有一天她轉身說“你們相信著世界上有真正的四葉草嗎？
身旁的同桌很果斷滴說： “沒有，兩片葉子的我就找到過，還是脫落一片的”
他說：“我不知道，應該能找到”
她又問：“你們找到四葉草會怎樣呀？”
同桌：“很難找到的，因為那是幸福”
他：“我以后一定可以找到的”
另外一個同學湊進來說：“ 那你找到，送我好不好，我要送給一個人”
他：“不要，我才不會送給你，我要送給我未來的她”
她：“你們知道，要是我找到了四葉草會怎樣嗎？”
“說~~~”
“我要是找到了，我會把四葉草，那片屬于幸福的葉子，送給 那個可以守護我到老的那個人。好好守護我們的幸福”
課間偶然談到的四葉草，在某個星期天，同學們都回家了，她在做題，他在等她。當她做完題目的時候才發現，教室里只剩下他們兩。她習慣性地在星期天要去看看，學校那課被她一來到這個校園里，就認為是精靈樹的老槐樹。他也跟著她一起去了。
那天她放下往日教他做題時的那副氣勢。他眼里的她，像個從童話世界里走出來的天使。很美。她在她的精靈樹下，給他講她的過往，她的童話。她在蹲下撫摸樹下的小草的時候，在一簇三葉草叢里，她看見了兩片，幸福滿滿的四葉草。她激動的站起來，抱住他。他被這突然的擁抱，充滿了勇氣。他把她抱起來。說”你就是我的四葉草”
他，她就這樣在一起了，只是因為要高考，他答應她，高考后再開始。高三這年只能把心思放學習上。那兩片四葉草，她手里一片，他手里有另一片。后來她依舊把那個四葉草的約定，當做自己從書上看到的故事一樣，看完就放下。依舊努力學習，也跟以前一樣，還是幫他輔導功課。
她很喜歡玻璃瓶子，他就到處去給她找玻璃瓶子，送她。她也收下，她把夢想和未來的希望都寫在許愿紙上”我站在二本的起點，朝著一本彼岸努力，加油，自己”
“希望我幫他輔導功課的男孩，努力考上大學”
“希望我們未來會很幸福，陪我找到四葉草的男孩會守護我一輩子“
然后放在兩個玻璃瓶子里。一個留給自己，一個給他。
她喜歡看日出，日落，還有滿天的繁星。他對他說”畢業后，我帶你去山頂看“
在她生日那天，他送給她一條裙子，說”畢業后穿給我看好嗎？“她對他笑笑。就回宿舍了。
高考臨近，有次模擬考試，他考得很差，晚自習后，外面下著很大的雨，她把他拉到跑道上，陪他在雨中奔跑。那天卻正好是,：5，20。
她，他還有所有的同學都很努力的在沖刺，每個人都在朝著高考而努力。
高考后那天晚上，他，她都沒有去班里的聚會。她穿上他送的長裙，去赴他的約。暑假里，他真的帶她去山頂，看了日出，日落。
高考成績出來的時候，她考了這世界上最浪漫的分數，520.高考的分數，給她補上他未說出口的“我愛你”。因為真正的愛是不需要說出口的。可是他的成績畢竟是跟她差了一大截的。她依舊考上二本A線的學校。他卻沒考上。于是，他在她的建議 ，他去了當兵。
七夕那天，他約她出去，過了他們第一個情人節，看了一場電影，他送她一只小熊，陪她去大學。還有一本空白的筆記本，他知道她喜歡寫文章。他說“兩年后要寫滿給我”
可是七夕后第十天，他們要面臨分離了。她說她會一直等他的。他卻告訴她“如果你在遇見一個比我更愛你的男生，會待你更好，比我更有能力。就不要錯過了。我希望你幸福”
淚決了誰心中的堤壩，哪個少年，撐一帆船，在女子淚湖里，悠悠游散，漸去。書桌畔，女子，對月倚窗臺，手中的筆，遲遲勾勒不出他的輪廓。眉微擠，上一刻還會微笑的眼睛，現已決堤。眸子里，揮抹不去那張熟悉的臉。遠在天邊，又在眼前。一方思念，兩地涼。
久久不愿舍忘，那個漸行漸遠的身影。一次遠行，便足矣，憔悴了兩顆羸弱的心。
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（文/麥祉墨）
作者：麥祉墨
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