欣于所遇，只若初見

　　《欣于所遇，只若初見》

　　喜歡朗讀者中的一段話“世間一切，都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇到冬，就有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。

　　古往今來，有太多的文字在描寫著各種各樣的遇見。遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。

　　有些人走進我們的生命，就帶來了陽光和甘露，他們教會我們如何去善待生活，他們教會我們如何去愛別人，如何去愛自己。生命于我們無比珍貴，但更可貴的是生命途中我們善待的種種。

　　【工作中，遇見奮進】

　　2019年8月21日，我帶著滿心的期許踏入新校園。

　　開學典禮上，校長的發言響徹全場。從此，校園里總有這樣的聲音在回蕩：我們在路上，努力是為了獲得尊重，幸福是奮斗出來的！這滿是正能量的話語激勵著老師們不斷奮進。辦公室里，總能看到埋頭苦干的身影。大家不分年齡，不分職務，都在為上好每一堂課而準備著，有的在認真地批改作業，有的在精心地設計教案和課件，有的正思考著寫工作計劃和培優輔差計劃。總之，用心教學、服務學生成了辦公室的寫照。

　　在簡單的交談中，我得知：年級主任為了工作，已經連續一周沒有回過家了，這種以校為家的精神一直鼓舞著我；我的師傅（熊老師）剛剛帶滿一屆六年級，本可回到一年級，但是她卻主動申請帶六年級且當班主任，帶完這一年就要退休的她，每天堅持五點半起床，目的就是為了早些到校監督學生。這種無私奉獻的精神深深打動了我，每次聽她講課，不僅是一種享受，更多的是感動，感動這些孩子能遇見這么好的老師，感謝她愿意教我技巧。還有我們的教研組長，作為老教師的他，不僅工作認真嚴謹，而且還是電腦高手，辦公室、教室里，只要電腦不聽話，他都能第一時間搞定，這讓我著實地敬佩。

　　在教師們的共同努力下，整個校園彌漫著濃濃的書香氣息。早讀課上，孩子們大聲朗讀；課堂上，他們認真思考，踴躍回答問題；自習課上，他們安靜答題。操場上，伴著晨風，伴著音樂，他們有序地做個各種有趣的活動，臉上寫滿了幸福，像一群群歡快的小鳥，在天空自由的翱翔。

　　感受著這滿是正能量的校園氛圍，我有太多的感觸，不舍與期盼交織著，我有幾分的慶幸，慶幸自己能成為這個優秀集體中的一員，同時也倍感壓力，總擔心自己完成不了任務，辜負大家的期許，這是我十年工作中第一次感到的恐慌與不安。

　　【生活中，遇見勇氣】

　　茨威格曾說過：勇氣是逆境中綻放的光芒，它是一筆財富，擁有勇氣，就擁有了改變的機會。

　　我喜歡鄉村那種寧靜的生活，喜歡孩子們的淳樸，即使被寒風凍得瑟瑟發抖，還能發出銀鈴般的笑聲。

　　還記得那孩子作文中的心聲：漂亮的雪??！潔凈的雪啊！你是純潔的象征，你是那女孩心中的天使！可是我卻無法喜歡你，你的到來，讓一向沒有合身衣服的我更加自卑，更加無助。當同學們都為你的到來歡呼雀躍時，我卻只能躲在黑暗的角落取暖。如果你再晚到那么三五年，我想我會感激你吧。簡單的幾句，深深地觸碰我的心，讓我感受到孩子的堅強與無助，這種來自骨子里的堅強。在教室和操場上是看不到的，然而看到的始終是那個愛笑的女孩。

　　我也時常懷念和同事們在鄉村的生活。每到風和日麗或者秋高氣爽的時節，我們都會邀約著到山上玩耍，要么撿菌子，要么摘野菜，要么烤燒烤。松樹林下、杜鵑花下、溪流邊上，都留有我們開心的腳印。我們喜歡把山上的野菜帶到學校一起分享，大家最喜歡的一道菜是“馬刺根燉豬腳”。還記得每到吃馬刺根的時節，男同事們會約著到山上準備食材，女同事么在家打理，有的燒豬腳，有的洗菜，有的炒菜，大家相互配合，把自家擁有的好東西都拿出來一起分享。不大一會兒功夫，一道“馬刺根燉豬腳”，一道“樹花涼拌粉絲”，一道“油滋滋的紅燒肉”等色香味俱全的菜占滿了桌子，孩子們看著滿是自己喜歡的飯菜，高興的笑著，跳著，小嘴吃得油油的，小肚皮撐得鼓鼓的。男同事么邊喝酒邊品菜，女同事們邊吃邊聊天。

　　每當想起這樣的畫面，我都很感動，感動自己擁有過大家帶來的幸福。

　　然而今天，我們都各奔東西，都在為各自的生活而不停地忙碌，我們少了聯系，少了相聚，我們都在尋找另一種生活方式，我們在適應，我們在努力，我們有面對挑戰的勇氣！我們相信：勇氣是生命中最鮮艷的一抹原色，有得必有失，正直的人不會膽怯，試想一下，如果歷史失去了勇氣，那將失去改寫的英雄；如果人生失去了勇氣，那很多日子就會變得蒼白無力。

　　【學習中，遇見坦然】

　　在人生的路上，我們需要點亮心燈，踏歌而行。

　　在工作中，我們要帶著敬畏之心，努力去尋找和挖掘水源，尋找工作中的幸福，用千百倍的耕耘，換取桃李滿天下。我們需做到：像山一樣有棱有角；像幣一樣外圓內方；像水一樣剛柔相濟；像竹一樣堅韌挺拔；像蘭一樣幽楚芬芳。

　　這是這幾天培訓中感觸最深的幾句話。作為老師的我們，要有一顆淡泊的心，做到：經得住寂寞，吃的了苦，受得了氣。成為學生的鏡子，用仁愛之心為學生的領路，為孩子們的未來發展奠定基礎。不僅完成“傳道、授業、解惑”的使命，還要重視品德的塑造，讓他們成為生活中那個有感恩之心的人。

　　還記得那個秋雨綿綿的早晨，我在五點半的鬧鐘催促中起床，洗漱完畢，太陽還沒有起床，天空還是灰暗，借著路邊微弱的燈光，獨自行駛在寬廣的大道上，心中有些竊喜，此時的路是我的，我想怎么走都可以，于是比較隨意，思緒也飛得很遠。正當我入神時，手中的方向不聽使喚，左右搖擺不定，最后原地調頭。我不知所然，嚇出一身冷汗。同時也深感生的喜悅，慶幸我沒有給任何人帶來傷害，慶幸自己安然無恙。當我把經歷作為課文解說中困難的事例與孩子們分享時，獲得孩子們了關愛，每當我送他們到校門口時，那個叫常夢的孩子，除了說：“老師再見“”以外，還會附加一句：“老師，開車開慢點哦！”頓時，心中暖暖的。

　　是的，生活處處有困難我們需要樂觀迎接，坦然面對。我們更需要不斷探索，不負期待，我相信：只要努力盛開，花瓣再微弱，也準備了一整個冬天，總有人路過樹下，為你傾聽。

　　雨果曾經說過世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。青春易逝，紅顏易老，讓我們都擁有一顆寬廣的心，珍惜當下所擁有的一切。所謂“心寬一寸，路寬一丈。心若計較，處處都有怨言；心若放寬，時時都是春天。”

　　一個人的四季，總是能夠冷暖自知，在這世界上，每個人的時間都很寶貴，感恩所有的遇見，感動一起走過寒冬、度過冷夜的所有陪伴，我們面對著，我們挑戰者，我們珍惜著，才讓這有限的生命發光發熱，感謝你們，走過我心底最荒涼的地方，帶來春雨，開出美麗的花，讓我的世界不再荒蕪枯寂。
　?。ㄎ?紫水晶）

作者：紫水晶