在異地遇見了你，不再寂寥

　　每次武漢藏族大學生組織的活動中，我們都能看到一位第一個到場最后一個離場的老人；每次武漢藏族大學生生活心理方面有困難或組織活動遇到麻煩時，有一位第一時間站出來慷慨解囊伸出援助之手的老人；每次武漢藏族大家庭有新成員到來時，有一位盡己所能為孩子們接風洗塵抹去心頭鄉愁的老人。你或許知道他，又或許不知道。但希望在此，你能銘記有這么一位老人，他就是武漢所有藏族大學生心目中的阿爸——楊昌林老師。

　　他年輕時主動申請前往青藏高原上海拔最高的地區——阿里，在那里他與藏族老阿媽次仁德吉相遇并相愛成家，他暗自決定扎根西藏，干一輩子，為西藏人民做貢獻。但是在那里工作的第十二個年頭他患上了高原性心臟病，之后在醫生和領導的再三勸說下內調到了武漢。

　　武漢有位漢族老阿爸

　　1965年8月12日，29歲的湘西小伙楊昌林從武漢體院畢業，“搶”到了去西藏工作的指標。在西藏昌都地區干了一年多后，楊昌林又申請前往“離天堂最近的地方”－－阿里地區工作。

　　楊昌林去阿里地區扎達縣上任前，騎馬摔傷右腿，當地獸醫站站長把自己的馬讓給他，護送他去上任。前往阿里的路途中，都是羊腸小道，一不小心就可能跌下山崖，楊昌林老師那是冒著生命危險。

　　在西藏工作的時間里，楊昌林老師對西藏的感情一天天加深，1969年，他和藏族女孩次仁德吉結婚，打算扎根西藏。但是，人算不如天算。1976年，楊昌林老師突發高原性心臟病，地委領導向他下達“命令”：“病不好，不許再回西藏！”1978年，楊昌林和妻子調入武漢大學工作。還記得當時，“我原本想在西藏干一輩子，后來因為身體原因回了武漢，‘任務’沒完成，我總想在其他方面盡點力。”楊昌林老師用這句樸實的話詮釋自己的堅持。

　　到了武漢以后他的心里一直牽掛著西藏，并把這份牽掛化為對在武漢求學的藏族學生的關心和照顧。楊昌林老師３３年如一日地關愛在武漢高校藏族同學們的生活、學習和思想，在一代又一代藏族學生中產生了深遠影響。武漢大學黨委書記李健說，“楊老師堅持不懈為藏族同學做好事、辦實事、解難事，為黨分憂、為國盡責，使遠隔家鄉千里的學子感受到了祖國大家庭、社會主義和黨的溫暖，促進了他們對祖國、社會主義和黨的認同。”三十幾年來他和次仁德吉老阿瑪在武漢為藏族孩子們筑起了第二個家。溫暖在異地求學的游子們的心。

　　接過你的行囊，我們就是一家人

　　“兒行千里母擔憂”，新一屆的學子們，背井離鄉，迢迢千里的來到了武漢，他們的父母又何嘗不會牽掛呢，但是他們告訴我說“當看到學長學姐的那一刻，當看到楊昌林老師的那一刻我覺得在這里我們們找到了新的親人！”

　　楊昌林老師早早地為新一屆的學子們備好了宴席，為他們接風洗塵。走進餐館，桌子上擺滿了飯菜，雖不是滿漢全席但也是樣樣齊全。熱湯熱菜，讓他們有了一種家的感覺。宴席過半，楊昌林老師為新一屆學子們送上了他的祝福，也讓他們感受到了他對藏族孩子滿滿的愛意。

　　而武漢各大高校負責人們，依次到新生桌席為新生們的大學生活也送上了滿滿的祝福，同時也有真切的忠告。歡聲笑語散布在餐館的每個角落里 。260余名藏族大學新生圍坐在80歲的楊昌林老師身邊，用不太熟練的漢語，對其唱起了名叫《爸爸》的歌曲。迎新活動的發起人正是楊昌林老師，而迎新活動作為武漢地區藏族大學生“十一”聯歡活動的一部分，發起于1993年，至今走過了23個年頭。當他們吃完飯，就開始唱起了歌，一首兄弟情拉近了新一屆學子與老一屆學子彼此間的距離，武漢藏胞攜手共進。最后，還有我們的重量級人物"楊阿爸"對西藏生的美好祝愿及期望。楊昌林老師說:"希望咱們的學生都能夠非常刻苦地學習，但同時也要注意身體健康不能過于疲勞；咱們同學之間一定要互幫互助，互相團結，在舉辦各類大小型活動時一定要做到不出問題。同時也非常希望我們每個西藏生都能在大學充實，快樂，有意義地過好每一天，最后能夠真正實現自己的理想。"

　　在武漢這座城市，楊昌林老師便是藏族孩子們的父親，稱他為“楊阿爸”。而新生們也為楊昌林老師唱了“父親”這首歌。感謝楊老師為藏族學子們所做的一切，感謝他在武漢成為遠離故鄉的藏族學子們的避風港，感謝楊老師和他的家人對藏族學子們的關心和愛護。

　　“十一聯歡”一句：注意身體的健康

　　武漢高校藏族大學生"十一"聯歡活動自1993年創辦至今已有23個年頭，起初楊昌林阿爸為了強健孩子體魄于1993年的國慶節自費舉辦了首屆武漢高校藏族大學生聯歡活動，活動內容是組織武漢藏族大學生之間的籃球比賽，并在比賽后舉行迎接藏族大學新生的晚宴，之后活動內容漸漸豐富，包括了趣味運動賽等多個賽事。

　　不管時間變化，活動場館變遷，楊昌林阿爸和次仁德吉阿媽總會到現場參與組織。2005年德吉阿媽去世，她離開人世前的唯一心愿是武漢藏族大學生的"家"不能散。就這樣，聯歡活動沒有停止。2006年為紀念"德吉阿媽"，由中國地質大學（武漢）資源勘探系藏族學生"石杰"發起，創立了德吉杯足球賽，在每年的上半年舉行。而籃球賽暨迎新活動則在每年的十月一日舉辦。"十一"七天的長假雖長，但對于回家路途過于遙遠的藏族學生，假期回家也是一種奢望。武高聯賽把武漢藏族大學生凝聚起來，忘記相思之苦，融入到一個新的大家庭之中，把我們更加緊密地連結在一起，在第二故鄉相互關心，關照。

　　創辦23年之久，離不開楊阿爸與楊紅梅老師的大力支持，凡是武漢各高校藏生舉辦的大型活動，現場都少不了他們兩位的身影。上世紀60年代楊阿爸進藏進行援藏工作，到他回到武漢，繼續幫助和支持武漢藏生的活動，把這份民族之間的感情延續了50余年。為了照顧雙親，97年楊紅梅老師回到武漢，并繼承楊阿爸的事業，一向幫助并支持武漢高校舉行的各個活動。讓民族友誼之花繼續在這片土地上綻放。

　　不辭辛苦，為愛堅守“家”

　　黃岡職業技術學院15級藏生白瑪多吉在晚上回寢室路上發生意外，導致頭部重傷，一度昏迷清醒，又因家庭經濟條件無法一時湊齊巨額的醫療費用。得知此消息后”德吉公益團隊”，”贊普使者宣傳部”，”湖北藏胞老鄉會”第一時間動員學生組織“助力同胞，風雨并肩”愛心募捐活動(2015年11月30號).此次募捐活動于2015年12月5日正式停止。2015年12月5日早上楊昌林老師（楊阿爸）、楊紅梅老師（楊昌林老師的女兒）、熊克芳老師（攝影師）、武漢藏族學生負責人代表仁慶巴珠、贊普使者代表旦增次仁一行五人一同前往黃岡中心醫院看望白瑪多吉同學。抵達黃岡中心醫院后楊阿爸親自將愛心捐款送到白瑪多吉手里，并對他進行慰問和溝通，進一步了解到了目前的病情和家庭情況等.楊爸爸還與其他醫生進行交流了解具體病情。

　　今年他已八十一歲高齡，耄耋之年，本該是子孫滿堂，承歡膝下，享受天倫之樂之時，他卻常為藏族學子們在外奔波。新生入學，他忙著為遠離家鄉來武漢求學的藏族學生接風洗塵，十一籃球賽他一直小心叮囑生怕會出什么差錯，黃岡藏族學生臥病在床，他不顧路途艱辛，前往送去慰問，德吉杯足球賽他早早到場，給運動健將們加油助威，即便是這次德吉杯晚會，他也同學生們一起討論細節，努力將一切工作做到最完美。

　　對，走在人海中，他可能就是一位很不起眼的老人，然而就是這么一位老人，用他的肩膀給武漢藏族學生們筑起了一個家。他曾打算此生扎根西藏，為藏地百姓辦事，卻因身體原因不得不返回內地。在武漢，他將最好的一切給了我們的同時，也時刻不忘給我們提出殷切的希望。他是平凡人，卻用不平凡的行動，什么叫愛國情懷，什么叫真善美。

　　世界很大，人海茫茫，可總有一些人，一直在為這個國家，為這個民族做一些本該有人去做，卻沒人肯做的事，默默付出，用行動去感化身邊的每一人！

　　你為何選擇背井離鄉，一個人踏上來內地求學的這條道路？

　　因為我想看到更廣闊的世界！

　　那你在這里看到了你想看到的嗎？

　　也許我看到的不一定是全部，但總有一些故事，一些人只要想到，心中就會暖暖的，他們讓我看到了善良是種天賦，而善意是種選擇，選擇善意，即是選擇幸福。什么是最美好的愛情，對于這個問題，一千個人口中會有一千種答案，而我的答案是，最美好的愛情莫過于你在世時我們相濡以沫一同去做你想做的事，你離開了，我選擇繼續完成你想做的事，因為在我心中你未曾離去！

　　“武漢有個德吉阿媽，她給了武漢藏胞一個溫暖的避風港，但是命運善妒，最后她被病魔纏身，離我們而去。武漢還有個楊阿爸，德吉阿媽在世時，他陪阿媽一同將所有愛給了武漢藏胞，在阿媽逝世后，他依舊盡己所能，將所有的關懷與愛給了武漢的藏族學生。”

　　【作者的話】文中主角：楊昌林和愛人次仁德吉一起筑起武漢高校藏族學生的“武漢之家”,33年如一日,關愛武漢高校藏族學生近萬人次,堅持不懈地為他們做好事、辦實事、解難事,傾心關愛他們的生活、學習和思想,使遠隔家鄉千里的學子們感受到了黨和祖國大家庭的溫暖,為培養愛黨愛國、建設西藏的藏族人才作出了重要貢獻,是民族團結進步的楷模和創先爭優的典范。
　　（文/雨后春筍）

作者：雨后春筍