莫負(fù)青春韶華
“青年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn),有利于走好一生的路。要?dú)v練寵辱不驚的心理素質(zhì),堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志,保持樂觀向上的精神狀態(tài),變挫折為動(dòng)力,用從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生,使人生獲得升華和超越。”
—— 2013年習(xí)近平總書記寄語(yǔ)青年
15歲的他自愿申請(qǐng)到陜西省延川縣梁家河大隊(duì)知青。這一去,就當(dāng)了七年的農(nóng)民!正直青春,他本該享受該有的青春時(shí)光;本該盡情跳動(dòng)在青春的舞臺(tái);本該徜徉在知識(shí)的海洋……而他卻毅然選擇順應(yīng)時(shí)代的召喚。上山下鄉(xiāng),接受艱苦挑戰(zhàn),一步一步邁過了跳蚤關(guān),飲食關(guān),勞動(dòng)關(guān),思想關(guān),這“四關(guān)”。將青春燃燒在了革命圣地廣袤的黃土地,將熱血青春撒向了山溝溝樸實(shí)的農(nóng)民。他——青年習(xí)近平,完美演繹了青春之風(fēng)采!
艱難困苦是砥礪青春的“磨刀石”。逆境最能檢驗(yàn)一個(gè)人的意志和追求。青年習(xí)近平面對(duì)的苦與難無疑是令人印象深刻的,正如一位受訪者說的:“在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的時(shí)候,別人做事從‘零’開始,習(xí)近平卻要從‘負(fù)數(shù)’開始。”自然環(huán)境、勞動(dòng)環(huán)境、生活環(huán)境乃至政治環(huán)境風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼下,他毫不氣餒,不怨天尤人,而是砥礪前行,從15歲剛來到黃土地時(shí)迷惘、彷徨,到22歲離開時(shí),已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo),充滿自信。
他用青春的苦難輝煌告訴當(dāng)代青年,只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民做出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí),溫暖,持久,無悔的青春回憶。
莫負(fù)青春韶華!
去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
《習(xí)近平的七年知青歲月》讓我們看到的不僅是歷史的磨難,更多的是當(dāng)代青年應(yīng)該學(xué)習(xí)青年人該有的人生態(tài)度。于各行各業(yè),男女老少,尤其是對(duì)于我們當(dāng)代青年學(xué)子,習(xí)近平所具有的對(duì)待青春的態(tài)度都應(yīng)該成為指引我們?nèi)松缆返囊幻骢r艷的旗幟。
于一名未來的人民教師,我更應(yīng)該認(rèn)真思考這個(gè)問題:我該如何砥礪前行?又該如何將這種精神態(tài)度傳遞下去?該如何去培養(yǎng)下一代的優(yōu)秀青年?
如習(xí)近平一樣,勤學(xué)實(shí)干,敢于挑戰(zhàn),勇于擔(dān)當(dāng);如習(xí)近平一樣,艱苦奮斗,實(shí)事求是,創(chuàng)新創(chuàng)造;如習(xí)近平一樣,永葆青春赤子之心,不負(fù)青春韶華!
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作者:沐汐
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