學為人師，行為世范

　　憶往昔異窗數載書生意氣，看今朝歡聚一堂揮斥方遒。——題記

　　歲月的長河里，廣袤的天地間，有這樣的一群人，他們是人類文化的傳承者，他們站上歷史的舞臺從未衰敗。人們是這樣形容他們的：一方窄小的黑板，容納了文化，也記載了他們的一生；一根歲月的粉筆，書寫了知識，也染白了他們的兩鬢；他們的腳步永遠駐足在了三尺講臺，他們的思想卻早已布滿了五湖四海，他們有個高尚的名字——人民教師。

　　“勝日尋芳舞水濱，無邊光景一時新”。朦朧的月色下，寒冷的幾點燈光被黑夜無情的吞沒，剩下的只有無盡的迷茫，但這不是黑夜的開始，而是光明前的混沌。當天邊的第一縷陽光親臨這片土地時，眼前卻不再是那片熟悉的風景。聞，混濁的空氣不見了，這是泥土的氣息，是油菜花的芳香；聽，城市的喧囂不見了，只有鳥兒的呼喚；看，高樓大廈也不見了，眼前只有連綿的遠山和那望不到盡頭的天邊……廣闊的綠茵場是我們對青春的向往，宏偉的籃球場，遺留著曾經拼搏過的汗水，一陣清風拂面而來，這難道不是大自然對我們最親切的歡迎嗎？我不禁感嘆：啊，這是我們的校園，這是人民教師的搖籃！

　　“野外罕人事，窮巷寡輪鞅。白日掩荊扉，虛空絕塵想”。陶淵明一首《歸園田居》竟在千百年后把我們今天的生活描繪的淋漓盡致，藍天白云下，青山綠水邊，傲然屹立著數棟神圣的建筑，這里有柳宗元筆下小石潭的清幽；有陶淵明心中桃花源的夢幻；還有王維《畫》中那份詩情畫意……教學樓里，書香中飄著淡淡的花香，琴聲中伴著清脆的鳥語，真可謂學習的殿堂、讀書的圣地。生活不只眼前的文字和音樂，還有空氣中飄蕩的香味和遠方的美食，如果說教室是學習者的殿堂，那么食堂就是吃貨的天堂，在這里我見識了除了集會外的另一種人山人海，這里沒有集會時的井然有序，卻有著一種獨特的凌亂美；在這里我明白了有一種舉步維艱叫學校食堂。新的學期、新的環境，我們的生活可謂悠哉、美哉，那么你可否也有新的目標、新的夢想呢？

　　“園丁遍栽桃李樹，學子盡做棟梁才”。我們是新世紀的靈魂工程師，我們改變的不只是學生的心靈，更是一個時代，我們肩上的不只是每個孩子的前程，更是一個民族的復興。你是否還記得當年那個在課堂上發呆、為作業發愁的自己；是否還記得那段等待著下課、等待著放學的時光；你又可曾想過自己也會有站上三尺講臺的一天？遙不可及的夢如今卻近在咫尺，既然選擇了教師，我們的夢就不應該再是少年獨上西樓的尋覓，不應該再有伊人在水一方的思緒，我們面對的不是當年的禮儀之邦，而是今天嚴峻的中國教育。

　　隨著國力越來越強，國民素質卻越來越低，作為新世紀的人民教師，縱使素質教育一時不能取代應試教育，我們也不能再讓規矩禁錮孩子的心靈，誤導下一代中國青年，這是十四億華夏兒女的心聲，這個愿望對于我們并不遙遠，這是每一名教師應盡的職責，實現了自我、造福了他人，我們何樂而不為呢？每個人都有夢想，不論你的夢想如何，漫長的人生的道路上沒有燈火照明，夢想的道路唯有內心方能看清，追夢路上的所有挫折都是黎明前的黑暗，光明終會到來。步入新的環境、開始新的學期、迎接新的挑戰，你準備好了嗎？
　　（文/歡。）

作者：歡。