包書皮

　　《包書皮》
　　（文/占武）

　　小學一年級開學的時候，老師發給每個同學一摞嶄新的課本，要求同學們回家把新課本包起來，不要弄臟了課本。放學后，我背著書包一溜小跑回到家，把火炕上吃飯的小方桌仔細擦干凈，然后把新課本擺放到飯桌上，聞著新課本散發的油墨清香，我心里焦急的等待著上初中的二哥快點放學回家。

　　“二哥，給我包書皮”。看到二哥推開院門，我急忙跑出屋子拉住二哥的手就往屋里拽，二哥放下書包仔細翻閱著我新發的課本，“二哥，你快點給我包書皮，”我拉著二哥大聲催促著，二哥學習好是班干部，他以前自己包書皮我經常在一邊觀看，包書皮我認定二哥了。看到我猴急的樣子，二哥不慌不忙的問我，“你打算用什么包書皮呀？”“啥？”我一頭霧水睜大眼睛看著他，二哥一本正經的和我說，“你用報紙包書皮還是用年畫包書皮呀？”我脫口而出，“啥都行。”

　　二哥看了我一眼繼續說道，“用報紙包書皮黑乎乎的，時間不長就會邊角開裂，不能用了。用年畫包書皮光潔挺括，用一個學期都沒有問題，你想用哪種啊？”我看到過二哥包的書皮，知道年畫包書皮好看，我高興的和二哥說，“我用年畫包書皮”，二哥一臉為難的說，“那就不好辦了”，“為什么？”我著急的問二哥，“我沒有舊年畫呀”，二哥認真的對我說，我一聽頭都大了，忍不住扯著嗓子喊到，“說了半天你啥都沒有，那你以前怎么包書皮的呀？”我委屈得眼淚都要掉下來了。

　　看到我真著急了，哈哈大笑的二哥拍著我的頭說，“二哥和你逗著玩那，”說完把我拉到他的床邊，從床鋪下找出一些舊年畫讓我挑選，這些舊年畫都是二哥精心保存的，我高興的抱起年畫，催促二哥快點給我包書皮。

　　包書皮也很講究，二哥將年畫的圖案估量著放在封面的正中，然后對折，把書夾在中間，在四周輕壓一下，壓出書的大概輪廓，反復比劃著包書皮需裁剪的大小，然后將多余的紙邊裁掉，沿著書脊壓出的輪廓線，對準上下書線各剪一個豁口。剪豁口時，剪刀下去的角度要一致，太寬則不精致，太小則不大方，太用力剪過了頭，書邊會不整齊，然后再以書邊的輪廓線為折痕，將書的封面和封底摺進去，最后，二哥用手掌向下壓住書本，直到書角平平整整、折痕服服貼貼，四個角棱角分明，六條線橫平豎直，每個地方都嚴絲合縫，漂亮、精致，二哥包的書皮堪稱完美。包完書皮，二哥拿出鋼筆，蘸滿藍色鋼筆水，在封面上用仿宋體寫下課本的名稱和我的名字，哥哥的鋼筆字寫的很漂亮，他還在書皮四角畫上花邊，非常好看，漂亮的書皮讓我滿心歡喜，愛不釋手。

　　第二天早上到了學校，同學們拿出包好的課本，互相比較炫耀，而我包的書皮獲得同學們的一致好評，我心里真是比吃蜜還甜，同學們的嘖嘖稱贊，也讓我對書本倍加呵護。一個學期結束，我的書本還是那么干凈整潔、完好無損。

　　孩提時光已成遙遠的過去，包書皮只是我成長的一段小插曲，也是我腦海深處美好和溫暖記憶。時光如梭，如今的社會物質極大豐富，現在的孩子都在使用流水線生產的塑料書皮，漂亮精致的書皮隨處可見，他們已經無法理解我們當時包書皮的那份期盼、激動和歡喜。

　　【贈言寄語】回憶真是一樁挺美的事，我們小時候，就只能用舊報紙包，有時也沒有包的，不過讀書也不是挺用心，一個星期下來，書都被壓得皺巴巴的，像爆米花一樣。

作者：占武