如飛鳥劃過天空

　　如飛鳥劃過天空

　　你不夠出色，不夠璀璨，不夠奪目，冥冥之中早已注定，然而自怨自艾又有什么用？自我沉淪又有什么用？不如，就做欣欣向榮的那一個。

　　梓寒只是一個普通的高中生，過著平凡無奇的生活，然而，長年累月經(jīng)受打擊的堅持卻造就了他的不平凡。

　　他每天一個人上下學，感嘆著所謂的生活，每天要把大部分時間留在學校。高中，很平凡的一個詞，提及高中，低年級的學弟學妹們或許會流露出欣羨的微笑，然而回到現(xiàn)實中來，高中并不是那么好玩的。高中的路崎嶇難行，三年的路，要用腳一步一步地丈量，更不用說終日的學習，除偶爾呼嘯而過的節(jié)假日，只有學習相伴。

　　我不知梓寒是否對這份“工作”感到快樂，然而他無疑對此抱著極為執(zhí)著的敬重。每當發(fā)試卷時，梓寒都會鄭重其事地挺直了身板，看著同學上下的領(lǐng)試卷。那時，老師若是注意，就會在千篇一律的單調(diào)的教室中，看到一個瘦弱的身影，雖然他的外貌極為普通，然而在那一刻卻透著一份堅定和鄭重，猶如一株被壓彎的草，有著隱隱的堅持。

　　或許在很多人看來，梓寒太不聰明、太不知進取了。學習高不成低不就，雖然有努力，卻沒有什么結(jié)果，他總是那么平凡，甚至受打擊，只有面對寫作時才會流露出那么一絲喜興；而這樣的日子，平凡無奇的日子，他不知過了多久了。或許再過數(shù)十年，他還是默默無聞，只有同學們在交談時或許會提到有這么個人吧……

　　然而，即使這樣，他依然無怨無尤，“你有你的驕傲，我有我的堅持，”總是這樣想著的。但梓寒真的太不聰明、太不知進取了嗎？細心的人也許會發(fā)現(xiàn)，成績雖然高不成低不就，但梓寒的成績卻從沒大幅度下滑過，可這，有人知道嗎？ 理科290多分，也許這是一個聽上去差強人意的成績，可是，僅有的良知和理智還是足以提醒梓寒，即使加上英語聽力和民族分，那還是一個三本上線都還差19分的分數(shù)，如果你不能把所有的人遠遠甩在后邊，差19分和差四五十分有什么區(qū)別？還是說，真正錯誤的是我們？ 是的，是我們。

　　多少人忘記了年少天真許下的夢？浮躁，已經(jīng)成為高中生們的一個通病。不斷地想著爬往高峰，卻沒有一步一步地走好腳下的路。從這個意義上來說，梓寒其實是幸運的。學習的打擊使他避開了驕傲，成績的低沉使他守住了自己的本真。認真地對待一切，這不是什么大道理，梓寒懂嗎？也許，18歲的年紀剛剛成年還不配口若懸河地告訴別人什么是生活；也許每個人都在抱怨人生的坎坷。可他卻用他默默的堅持與他的文字詮釋著他所體會的生活的意義。

　　寂寞小路上，梓寒獨行的背影被夕陽拉得很長很長，投在地面的碎石上，然而，顯現(xiàn)的并不是落寞凄涼，而是一份堅持和認真的欣欣向榮。雖然，他的身板有些瘦小，但在這條狹小的小路上顯得如此高大，令人心生肅穆。可是，你我感慨過后，又有多少人能以身踐行？是依舊自怨自艾，輕率地對待身邊的一切嗎？

　　在這個喧囂的塵世，我希望我們能銘記梓寒那默默堅持的欣欣向榮，并為此好好思考我們能做點什么，該做些什么，如飛鳥劃過天空，不管成功還是失敗，它的征程永遠在起飛之后……

　　文／蘇梓寒

　　【作者的話】我似乎失去了很多人。曾經(jīng)的那種歡樂溫暖的時光此刻卻顯得那樣不堪一擊，我曾感到遺憾與難過 因為遺失的再也無法找回，但是我也已學會了不再沉淪，很多事情是我意想不到的，我想不到……

作者：蘇梓寒