課間

　　我是九年級的班主任，也是家長，我不光要去理解這些正在叛逆期的孩子，我更能理解一個家長在中考不斷逼近這個節骨眼上，對孩子的殷切希望。

　　距離開學還有十多天的時間，我們九年級的孩子依舊放假在家。

　　在微信家長群里，看到家長們挺著急的，希望學校補課，還聯絡大家一起去上訪，可政策不允許。我就想著如何去規劃孩子的這段時間，于是就想到了“在家上課”這一上課形式，把自己的想法和構思在群里說給各位家長，家長紛紛表示，配合我一起監督孩子在家上課，完成各種作業，溫習功課。于是，線上線下，齊心協力，開始了一場假期學習的中考預備戰。

　　我每天晚九點，由學習委員配合，做出第二天的學習計劃（包括時間，科目，內容），我發家長微信群里，第二天我按照時間安排，在家長群里提示上課，下課。

　　課間休息二十分鐘，這段時間，我發到家長群里最多的話是“把孩子學習的成果展示分享一下”，再就是點出一些孩子的名字，讓他們發到群里看看。一張張拍下的作業實圖發到了群里，有自愿發的，有點名要發的，我把一張張圖放大來看，判定孩子的學習情況。

　　也有家長和我私聊，向我求助，主要是孩子不自覺寫作業，管不下，希望我可以幫助，我就做自己力所能及的幫助。換來的是“謝謝您”這樣的話。說真的，我有些不適應這樣的感謝，我要做的是我的份內之事。我能感覺到家長們對我的尊重。

　　還有家長向我說明各種特殊情況的。

　　這課間，我也不忘說“辛苦了”“加油”這樣的話，這不光是說給孩子的，也是說給家長的。我能想到，每個家庭的情況不盡一樣，家長不可能一直陪在孩子的身邊來監督。為人父母，要為整個家去奔走。我知道，好多家長必須出門去，不得不把孩子撇在家里，還必須因為我的消息而分心，做出迅速的反應。還有，面對孩子的不認真學習，面對我要的東西，拿孩子沒辦法，著急為難生氣；還有看到群里分享的圖片，去苦口婆心地給自己的孩子說……想到這些，我按在屏幕上的手指，總會停留片刻，最后忍痛割愛按下“發送”鍵。我知道家長們會帶著復雜的心情在堅持，我有什么不堅持的理由。于是，我一直惦記上下課的時間，發出指令信息。

　　課間感動人的故事，家長們沒有說，大概有些故事不適合分享吧！

　　課后，家長們會給我發來“辛苦了”這樣的話，我認為都很真誠，為了孩子，我們很和諧。

　　借陜西省2018年中考語文副題的作文《課間》，僅以以上的文字獻給正在為中考而努力的你我他。我們可以告訴自己，我們努力了，我們還在繼續努力。

　　【作者的話】聽到的一個故事，和大家分享生活的五味雜陳。
　　（文/704945283）

作者：704945283