紅領(lǐng)巾飄起來！--〔記憶中的兒童節(jié)〕

　　在我的記憶里，印象最深刻的是那一年的一次兒童節(jié)。

　　2005年6月1日早晨！迎著晨曦！天氣晴朗，陽光明媚，微風(fēng)吹拂著一張張幼稚的面龐，一臉帶著無比愉悅和興奮的我們一路歡歌早早到學(xué)校報道！因?yàn)檫@里要舉行一場我們都沒有過的，熱鬧且非凡的兒童節(jié)聯(lián)歡會！

　　這次的聯(lián)歡會，是校長，老師，或者是我們這些小伙伴們一起籌劃和創(chuàng)辦的。那時候修建新校舍不到幾年的時間，校舍周圍都是些高低凹凸、崎嶇不平的山丘，家近的或者是家遠(yuǎn)的農(nóng)村孩子都要穿越這些坎坷彎曲的山路，翻山過橋，迎風(fēng)伴雨，雪天穿行。

　　有時候迎接著嶄新露放的陽光；有時候沐浴著淋淋淅雨；有時候還要在那彎曲的羊腸小道上跌倒幾回；有時候逢遇到電閃雷鳴，狂風(fēng)驟雨，無論如何，到了河邊也要渡著兇勢猛漲的河水上學(xué)放學(xué)；有時候在雪天地里打著雪仗，爬著山體一屁股一屁股跌倒幾次都覺得那么有趣。

　　很快，校園里聚集了許多形形色色的人群，有老師，有同學(xué)以及附近的村民們，他們帶著欣慰的笑容，寬松的心態(tài)，一起高高興興地陪伴我們度過屬于我們的節(jié)日。

　　上午，當(dāng)上課鈴聲響起的時候，各個大班小班的同學(xué)紛紛齊聚在國旗下集合，聽校長發(fā)表講話，接著為我們這些貧困的學(xué)生頌發(fā)紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前，迎風(fēng)搖晃，在陽光下熠熠生輝，那些一派莊嚴(yán)肅穆、端莊得體的少先隊員們，手高高舉起對著迎風(fēng)飄舞的五星紅旗頂個軍禮，再齊聲歡呼地唱起了少先隊員之歌及國歌，激昂振奮的歌聲飄蕩在校園內(nèi)外，穿入云霄，回響在大山深處。。。

　　分發(fā)完紅領(lǐng)巾，唱完國歌之后，校長指引著我們到另一個操場集合，慌忙的同學(xué)們紛紛四處散開、絡(luò)繹不絕地到教室里搬著自己的小凳子，再嘩嘩如流地跑到寬敞的廣場上找分劃好班級的位置線坐下來，老師們坐在主席臺上，村民們在操場邊，或在花壇邊靜靜的觀看，一陣陣的歡呼雀躍，一陣陣的豪放與興奮，充滿著整個校園。那放在二樓教室的打開窗戶的玻璃門上，震天響的大喇叭在放著喊話，主持人作一段簡單的兒童節(jié)致辭，然后是啪啪啪的掌聲，還有鑼鼓聲。

　　接下來就是聯(lián)歡會活動歌舞表演了。 第一個節(jié)目是歌舞表演：《踏浪》，是我們班上幾位漂亮的美眉辛苦幾天后才排練而成的。這首歌曲從小就聽的耳熟能詳，當(dāng)大喇叭里放著動感磁性的旋律，委婉悠揚(yáng)的伴奏音樂聲響了起來，舞臺上的小演員們揮舞著纖細(xì)的小手，挪動著便捷的腳步手舞足蹈，領(lǐng)唱歌曲的小歌星站在舞臺中央，容光煥發(fā)，雙臂舒展，手里拿著螺旋似的話筒面對著觀眾，縱情四射，暢快地歌唱著，她的嗓音悅耳明俐，口齒清新，讓人聽了有種飄飄欲仙的感覺。

　　臺下的小觀眾們有的獨(dú)聽欣賞，有的目瞪口呆；老師們旁坐鼓掌，臉上露出欣喜的微笑；村民們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在那里掂著腳尖，探著頭腦，全神貫注地看向舞臺的中央；樹枝頭上偶爾有幾只小鳥飛來跳去，像是在慶祝著自己的節(jié)日。

　　節(jié)目一段接著一段，欣賞完一段又一段，突然大喇叭擴(kuò)音器里響亮地喊著我的名字：下面請欣賞笛子演奏，這位演奏者是五年級一班赫赫有名的小畫家陳xx，大家掌聲鼓勵，請他閃亮登場！慌張的我在掌聲中忙著起身，離開座位，心情洶涌澎湃地一步一步走向舞臺，先是對著主席臺鞠一躬，再轉(zhuǎn)身向臺下的觀眾鞠一躬，慢慢的抬起頭，哇！臺下有無數(shù)雙只眼睛齊刷刷地向我這里放射過來，我拍了拍胸部，好緊張！好緊張。

　　熱烈的氣場，加上緊張的氛圍，再是膨脹的血液，而后是慌亂的神態(tài)，在充斥著我全身神經(jīng)系統(tǒng)，空氣中彌漫著快要窒息的炸彈，瞬間就要爆炸。我控制著自己的情緒，壓抑著自己的神態(tài)，放松緊閉的心情，全身心進(jìn)入工作狀態(tài)中。

　　陽光熱辣辣地烘烤著碧綠旺盛的田野，田間地頭的莊稼散發(fā)著升氣騰騰的芳香，遙遠(yuǎn)的天邊漂浮著一朵潔白純凈的祥云，藍(lán)天白云與遠(yuǎn)處的大山構(gòu)筑成一副賞心悅目的超現(xiàn)實(shí)的山水畫，在這副巨畫下，是一小副穿著五顏六色、百態(tài)可掬、輕松蕩漾、樂此不疲的笑臉的畫卷展現(xiàn)在我的面前。

　　跟著心的靈感，頭頂著烈日，目光炯炯地望著遠(yuǎn)處的高山，壯了壯膽子，兩只手蒙住竹笛的六個眼，嘴唇微閉著露出一小縫對著主眼口，手指摁按自由，心胸豁朗地集中精力吹奏。緩緩地，一聲輕柔尖銳嘹亮的笛聲在話筒的麥克風(fēng)穿透下，通過無線波傳到大喇叭擴(kuò)音器中，擴(kuò)音器再把音源傳遞到五彩繽紛的世界，世界從此不再感到寂寞。

　　過了幾分鐘，吹奏完畢，臺上臺下為我送來一陣歡呼熱烈的雷鳴掌聲，我把最真誠的吻雙手捧著獻(xiàn)送給了大家。

　　…………

　　下午，兒童節(jié)聯(lián)歡會活動接近尾聲，老師吩咐大家休息一個小時，因?yàn)樵诮酉聛淼幕顒又校瑫幸环菀庀氩坏降捏@喜！

　　于是，小伙伴們逛來逛去，追逐打鬧，吹跳獨(dú)唱。而僥有興致的我來到一個公示欄下，與那些正在瞻仰的同學(xué)一起欣賞一副副精美的繪畫和書法作品，其中也包括我的作品。唯獨(dú)我的作品最多，為了飽滿和博得同學(xué)們那缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，校長讓我創(chuàng)作了幾副像樣的絕對佳品，所以到了那里時，有認(rèn)識我的或不認(rèn)識我的同學(xué)一見到我就肅然起敬，避開禮讓，對我的作品稱道和贊賞不絕！

　　最有意思的是，在作品最顯眼的某個地方，我的名字偶爾會被別人劃去并附注自己的名字，別人問起的時候就慌稱這是自己畫（寫）的，想想真可笑！笑的我當(dāng)時捂住嘴并差點(diǎn)掉了褲襠兒，幸好褲腰帶勒的很緊，不然掉的當(dāng)下有女同學(xué)在場，那場景，不堪可擊。

　　在還欣賞著個個唯美的作品中，耳后突然傳來上課鈴聲，在校園各個場合的全體同學(xué)紛紛跑到國旗下聚合，然后再到教室里搬著自己的小凳子按照班級順序的劃分坐了下來。

　　西沉的夕陽羞紅著紅潤的大圓臉，在海天萬空中，霞光萬道地普照在天上人間，委婉迷人的清風(fēng)掃蕩著古老的村莊，溫柔細(xì)膩地?fù)嵛恐覀冎赡鄣哪橗嬌稀?/p>

　　陽光下面，老師們在慌忙腳亂地準(zhǔn)備著一些獎品，一沓沓的獎品在陽光照耀下閃爍著異彩神光，那些夢寐以求、渴望擁有自己獎品的同學(xué)在人群中起起坐坐，看個不停。坐在我旁邊的一位同學(xué)耷拉著腦袋，蜷縮著身子，張大著饑渴的眼睛，嘴唇微微略張地看著前方，口水卻始終忍俊不禁地淌了一滴又一滴！他的這個囧洋相，實(shí)在看不下去，就拍了拍他的胸脯，他驚詐清醒過來挪動著他那可愛的小嘴唇，然后狼吞虎咽地把口中的水哽咽下去。

　　看著那些有功勞的同學(xué)興高采烈地接過獎品， 有的為其高興， 有的不服氣，有的起了憎恨，有的索要目睹一番，有的耷拉著耳朵聽聽是否有自己的名字，有的則擁擠到頌獎員的跟前，有的起身卻被凳子絆倒在地。

　　就在紛亂的雜碎聲和領(lǐng)獎的同學(xué)走動的身影中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到頌獎員念及到我的名字，我沒有興奮，也沒有及時的沖動，而是欣然地走上領(lǐng)獎臺接過他手中那份屬于自己辛勞獲得的禮品，這份沉甸甸的禮品壓在手心中，是多么值得的榮耀與自豪。

　　頌獎完畢，晚風(fēng)中，太陽爬過山頭的那一邊，大家不約而同地回家了。

　　我領(lǐng)著手中的禮品歡呼雀躍，小跑跳躍著，行走在回家的山路上，一路哼唱著自己的獨(dú)奏曲，一路高舉著禮品，胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾在夕陽照耀下變得紅彤彤的，迎著對面的風(fēng)，飄起來！！

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　　.——創(chuàng)作與發(fā)表于2014年6月1日

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　　（文/★最炫中國風(fēng)）

作者：★最炫中國風(fēng)