作者: 吳昆

隨著抗疫的不斷深入，人們的衛(wèi)生和防護(hù)意識(shí)都有了加強(qiáng)，都說(shuō)分餐制可以減少病毒傳播的機(jī)會(huì)，我決定在家實(shí)行分餐制。

當(dāng)我在家庭大會(huì)上宣布這個(gè)想法時(shí)，兒子和老媽表示支持，說(shuō)這樣更衛(wèi)生了，但老公和老爸不是很情愿。老公說(shuō)這樣太麻煩了，每天得多洗很多個(gè)盤子，我當(dāng)即表態(tài)，所有盤子都由我來(lái)洗，老公無(wú)奈只能同意了。可老爸則表示分餐制吃著沒(méi)氛圍，沒(méi)有家的感覺(jué)，這時(shí)老媽說(shuō)了一句：“混著吃，都得病了，那就有家的感覺(jué)了？”一下把老爸給懟回去了。就這樣，分餐制在我家正式通過(guò)。

實(shí)行分餐制第一天，我準(zhǔn)備了五個(gè)大盤子，依次把炒出的排骨、蒜苗、魚(yú)等菜分成五份放到盤子里，家人們一人一盤，各吃各的。但是問(wèn)題出現(xiàn)了，兒子說(shuō)自己盤子里的排骨比他爸少，老公嚷嚷著菜串味了，老爸說(shuō)自己的魚(yú)都是魚(yú)頭和魚(yú)尾沒(méi)有肉……真是問(wèn)題頻發(fā)。但我很快想出了解決辦法，我去超市買了幾個(gè)托盤，每個(gè)托盤都有好幾個(gè)格子，這樣菜放進(jìn)去就不會(huì)串味了，給大家盛菜時(shí)我會(huì)在廚房留一些菜，不夠的人可以去自助加菜，這樣就解決了菜不夠的問(wèn)題。至于像魚(yú)、湯這類不好分的食物，我決定加上公筷公勺，這樣既方便又衛(wèi)生。

經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，第二天的分餐制進(jìn)行得很順利，大家都沒(méi)有意見(jiàn)，吃得都很開(kāi)心，家庭氛圍也一點(diǎn)沒(méi)因?yàn)榉植椭贫兓．?dāng)然還是出現(xiàn)了一個(gè)小插曲，兒子用公筷夾了魚(yú)肉后習(xí)慣性地直接放到嘴里吃了。后來(lái)老公也犯了一次這樣的錯(cuò)誤。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們定了個(gè)規(guī)矩，誰(shuí)再用公筷吃東西，直接罰款一百元，過(guò)了幾天后便沒(méi)人再犯這個(gè)錯(cuò)誤了。

現(xiàn)在，我家實(shí)行分餐制已有一段時(shí)間了，大家都非常適應(yīng)，和以前吃飯沒(méi)什么兩樣，但是這樣吃飯更加衛(wèi)生了，也算是給家人多了一層安全保障。其實(shí)干什么事情最開(kāi)始都是困難的，但只要大家都積極踐行，雖然偶爾會(huì)出現(xiàn)些問(wèn)題，慢慢地總會(huì)適應(yīng)，習(xí)慣了，也就好了。