作者: 楊素鳳

莫靜是我校老師，老師們很少稱她莫老師，都直呼其諧音墨鏡，也有人叫磨嘰。莫老師脾氣極其溫和，無論老教師還是年輕教師叫，她從不生氣。

莫靜名如其人，和她共事三十年，她一直安安靜靜，寡言少語，我從未聽見她大聲說過話，發過脾氣。集體出游是她安靜的，揸開指頭歡天喜地喊“耶”的鏡頭里絕對沒她，集體合照倘若沒人叫她，她就在邊上安安靜靜當觀眾。聚餐時是安靜的，她從不扎人堆，來早了就一個人靜坐，愿意的就坐下湊夠一桌，吃飯時悄默聲息，別人不問她，她就一言不發，一筷子一筷子細嚼慢咽。吃完，其他人嘰嘰喳喳結伴逛街，她一個人悄然離去。

QQ聊天，她不會，朋友圈，她沒有，網購，她也不會，大家在一起說一些時尚新潮詞語時，她兩眼茫然，她不與時俱進！

莫老師比我年長幾歲，我從鄉下調入城里的時候，她早在學校了，那時她是一個苗苗條條婀娜的小媳婦，皮膚白皙，面容姣好，留著齊耳短發，前面是整齊的流海，是當時流行的日本影星山口百惠的杏子頭，倘若不是在街上見她手里拉著孩子，還以為她是個姑娘呢。

聽精通掌故的老教師說，莫靜數學專業畢業，老師嚴重緊缺，她大學畢業就分到了城里，起初還當了一學期班主任，但過于柔弱，調皮學生根本不買她的帳，講道理他們比她還能講，莫老師氣得手發抖，聲音發顫，眼淚花子亂冒。無奈只好把她的班解體，學生分散到其他班，莫老師的班主任生涯就此結束。

卸掉班主任后，莫老師輕松了許多，任兩個班的數學老師，沒有了繁雜的班務工作，她全身心投入到教學中，認真鉆研教材，精心備課。但功夫也負有心人，每次上課她都是乘興而去，敗興而歸，坐在辦公室暗自抹眼淚。也難怪她生氣，當時生源差，學生普遍數學不好，莫老師只講課，不維持紀律，溫風細雨般柔弱，講者諄諄，聽者渺渺，課堂紀律差，成績上不去。學校領導多次聽課，莫老師的課，領導們無可挑剔，嚴謹，條理清晰，板書整齊。但她不組織課堂紀律，自問自答，自編自導，任學生在課堂上打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，兩個班的數學平均分太低，班主任不斷腹誹、家長不滿意，強烈要求換老師。

莫老師科班出身，正規學歷，她循規蹈矩，老老實實上班，學校無權辭退她。人盡其材，物盡其用，只好安排她干其他工作。

油印室干了幾年后，鋼板刻字試卷逐漸淘汰，電腦熱火朝天興起，可是她打字速度太慢，一份試卷要磨蹭好幾天才能打出來。正好管閱覽室的老師退休了，學校安排手腳麻利的老師打印試卷，她到閱覽室收發報刊雜志，英雄終于有用武之地，這一干就是20多年，一直到光榮退休。

油印室和閱覽室都遠離集體辦公場所，有個心術不正的老師圖謀不軌，看她懦弱善良，動手動腳想吃她豆腐，但看她不茍言笑、冷若冰霜的表情，灰溜溜退避三舍，背后還大言不慚，譏笑她不解風情，不是女人，若是他老婆，早一腳踹了。

實際上，她的家庭幾十年堅如磐石、風平浪靜。家里大小事情根本不用莫老師操心。她老公在一個炙手可熱的單位，是一個中層干部，他們在一起生活了幾十年，說句夸張的話，莫老師油瓶子倒了都不用扶，衣食住行皆無憂。同事們中的一些風風火火的女漢子還在按揭當房奴，精打細算每月還多少款時，她跟著老公換了幾回房子，房子越換越大，女主人依舊是她，她只管拎著包包住就是了。老公經常出差，即使在家也很少在家吃飯，四處應酬。她不用謀劃三餐，逢年過節親戚都在外面聚餐。雖然很少見他們兩口子一起逛街，但莫老師的衣服質地高檔，款式得體大方，很適合她文靜恬淡的風格。大家問起時，她笑笑，說是老公出差買的。還有好事者刨根究底：你老公這么能干，你不言不喘，不吭不哈，你不怕他紅杏出墻？她笑而不答。

莫老師退休前評上了高級職稱，不久榮升為奶奶。

在別人眼里，也許她是孤獨的，但性格使然，誰又說她是不幸的呢？幸福的含義到底怎么界定呢？