不久前,我們的外孫豆豆被華東師范大學錄取了。眼看開學期就要來臨,我們?nèi)以谥苣﹫F聚在一起,為豆豆送行。
那天,天氣晴朗陽光燦爛,窗明幾凈的室內(nèi)猶為清爽。豆豆早早就燒好開水,將所有的茶具清洗得干干凈凈,等待親人們的到來。最先進來的是從美國探親回來的表哥和表嫂。哥哥手里提著一臺華為五G手提電腦,進門之后,直接送到豆豆手里,語重心長地說:“希望你用這一臺先進的電腦,好好規(guī)劃自己,珍惜寶貴時間,將來做一名合格的人民教師?!?/p>
嫂嫂手里拿著一支英雄牌金筆,緊緊地握住豆豆的手:“當一名人民教師,無論是板書,卷書,還是日常書寫,寫一筆優(yōu)秀雋美的字是非常重要的。嫂嫂送你這支品牌金筆,希望你能認真寫好漢字,弘揚傳統(tǒng)文化,將來在教師崗位上,教育和影響你的學生?!倍苟冠s快把茶杯遞到哥嫂手里,笑容滿面地說:“謝謝哥嫂對我的關(guān)心,我要學習哥嫂的拼搏奮斗精神,絕不辜負哥嫂對我的期望?!?/p>
老伴拿出幾件嶄新的T恤衫說:“這幾件衣服,雖然是過季處理價買回來的,但我們家要的就是節(jié)儉家風。平時穿戴過的衣服,鞋襪,只要還能穿用,還要繼續(xù)帶到大學穿用。”我插話說:“還有那些書籍用品,只要是上大學需要的,仍然要帶上繼續(xù)使用。”豆豆高興地說:“姥姥和姥爺?shù)脑挘矣涀×恕!?/p>
說話間,豆豆的二姨和二姨夫進來了。豆豆的爸爸和媽媽進來了。大家圍坐在一起,一雙雙關(guān)愛的眼光投在豆豆的身上。
曾經(jīng)擔任過物理教師的豆豆的爸爸說:“我們的家庭就是一個教師的家庭。姥姥和姥爺,都是上世紀50年代的師范畢業(yè)生,從事了一生的教育工作,他們就是我們家的帶頭人。豆豆今天要去上師范大學了,首先就應(yīng)該向姥姥和姥爺學習?!崩习閺堥_著笑臉,動情地開了腔:“要我說,豆豆要想當好一位人民教師,首先就要認識到人民教師責任的重大,既要熱愛自己的崗位,又要具有在這平凡的崗位上為我們的祖國服務(wù)一輩子的決心?!蔽医又f:“我的體會是,要想當好人民教師,首先要做到愛孩子,尊敬家長。”當英語教師的三女兒激動地說:“今天,我的孩子將要邁入師范學校的大門,繼承了我們教師家庭的職業(yè)。我希望我的孩子在學好自己選定的專業(yè)之后,必須將英語學好。從各方面汲取知識,增加為人民服務(wù)的本領(lǐng)。報效我們的祖國?!?/p>
說話間,餐桌上的火鍋已經(jīng)點燃,各色蔬菜與豆制品、肉、魚、蝦等豐富的食品已經(jīng)擺放停當。席間,二姨將她為豆豆購買的折疊鋼琴展開在寫字桌上,豆豆便奏響了我新近創(chuàng)作的《我的祖國我的家》,悅耳的樂曲便傳向四面八方。在這一歡快而莊嚴的樂曲聲中,我們歡送豆豆邁向更加燦爛的明天。
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