作者: 王世雄

在我眼里，女兒嬌生慣養，是個“不成熟的孩子”，小夫妻兩人結婚七年，也不大開“火灶”，無所事事，無憂無慮。自從女兒為人母后，整個人似脫胎換骨，變了樣，忙碌了，勤儉了，顧家了，還嘮嘮叨叨，十足像個“小外婆”呢！經常在網上淘寶購物，什么奶粉啊、尿布啊、衣服啊等，能淘到便宜的，搶購的，總會把握住機會，節約一點好一點。

十月底，我愛人從以色列旅游回家，給寶寶帶了一件小馬甲，事前沒征得女兒同意，本想討個好話，誰料，反而挨個批評，我也納悶，女兒推誠置腹地說：“給寶寶買東西，心情可以理解，但仔細想想，寶寶日長夜大，能穿幾天？這件小馬甲合250多元，太奢侈，我‘淘’來的只需15塊，多好看、多實惠！”一席話，言之有理，說得我愛人無言以對，我旁觀聽著，心里暗喜，女兒有了孩子，學會當家過日子哦。

思維的習慣，理念的碰撞。這期間，令我最煩惱的是，傳統育兒方法與現代育兒意識的沖突，如啃玩具，我總會阻止說臟，女兒卻說啃牙是寶寶的天性，讓他啃；吃輔食，我說切細點，易消化，女兒卻說可以偏粗點，別嬌嫩；站爬時，我說小心點，女兒卻說男孩摔摔，有陽剛之氣……記得國慶節，最低溫度降到二十一攝氏度，二日降至十七度，為了床墊上的涼席，我又與女兒“斗嘴”嘮叨著，早在九月中旬白露時，我就穿上長袖衣服，涼席也收了，所以，看到女兒床上的涼席，寶寶還穿短袖短褲，就犯愁，“天涼了，寶寶要著涼的。”女兒針鋒相對，振振有詞地講：“你懂嗎？寶寶氣旺與你們老人不一樣；從小要鍛煉，否則弱不禁風。”

外孫周歲時，好奇心越來越強，手腳更加靈巧，喜歡探索外界的事物，還會做出各種各樣的“淘氣”事兒。在寶寶看來，什么都想做，也是為了驗證自己的能力，女兒喜歡順其自然，外孫學會爬后，常常“獨立行動”，喜歡抓，喜歡爬，喜歡立，到手的事物都愛不釋手，有時去抓電器開關或容易墜落，做危險事情時，女兒說一聲：“不能動”“打住”，造成一種能終止嬰兒行動的條件反射，寶寶果然停止動作了！女兒及時夸獎他，“好，這就對了！”女兒說得好，培養寶寶，關鍵要多一點愛心，多一點耐心，多一點用心。

溝通是心靈的橋梁，是傳遞情感的紐帶。隨著寶寶的長大，有時他笑嘻嘻做出令大人高興的行為；有時能清楚地分辨出熟人和外人；有時他在積極地模仿“大人”……女兒和我愛人，不厭其煩，有意識地做示范，引導他，教育他：“打電話”，他把右手放在耳朵旁；“拍拍手”，他兩只小手拍了起來；“燈燈呢？”他將頭抬起來；“‘馬到運開’在哪里？”屬馬的寶寶會看著門上的橫聯，配合默契，女兒給他一個笑臉，豎起大拇指時，外孫知道在夸獎他，鼓勵他，便心領神會，嫣然一笑，表現欲愈發強烈。此刻，你會發現，教育孩子、琢磨與孩子互動溝通的技巧，也是一種樂趣。

女兒育兒，全家相伴。寶寶的成長，又將一路走來，愛，改變了生活，愛，改變了家庭，這是難忘彌珍的一年，是忙碌挑戰的歲月，是溫馨美妙的時光。